העתיד של החינוך בישראל: מיומנויות המאה ה-21 ומעמד המורה

זמן לחשוב

העתיד של החינוך בישראל: מיומנויות המאה ה-21 ומעמד המורה | זמן לחשוב #076

00:00 / 00:37:38

העתיד של החינוך בישראל: מיומנויות המאה ה-21 ומעמד המורה | זמן לחשוב #076
Jul 11, 2022 • 00:37:38
איך מערכת החינוך בישראל מתמודדת עם השינויים של המאה ה-21? ד"ר ניבה דולב משתפת עם ליאון ברזרר על האתגרים בחינוך כיום: מאי-הוודאות של השוק, הידע המשתנה, החשיבות של מיומנויות רכות, ומדוע נדרש שינוי במעמד המורה ובמערכת החינוך כדי להצליח. שיחה מרתקת על חינוך, מיומנויות חברתיות, וחזון לעתיד. תגיות: ד"ר ניבה…

עדכון זמן הקפצנו אותך לנקודה הקודמת שעצרת

איך מערכת החינוך בישראל מתמודדת עם השינויים של המאה ה-21? ד"ר ניבה דולב משתפת עם ליאון ברזרר על האתגרים בחינוך כיום: מאי-הוודאות של השוק, הידע המשתנה, החשיבות של מיומנויות רכות, ומדוע נדרש שינוי במעמד המורה ובמערכת החינוך כדי להצליח. שיחה מרתקת על חינוך, מיומנויות חברתיות, וחזון לעתיד.תגיות: ד"ר ניבה דולב, ליאון ברזרר, מערכת החינוך, חינוך בישראל, רוית גופמן, מיומנויות המאה ה-21, הכשרת צוותי חינוך, חשיבה ביקורתית, יצירתיות, אינטליגנציה רגשית, חינוך לגיל הרך, חינוך מותאם לעתיד, רפורמות בחינוך, personal development, educational skills, 21st-century education, teacher status, school reform

[לקרוא עוד...]

[פחות...]